Juan Mulet
Cotec
Ayamonte, 30 de noviembre de 2010
Barreras en la cooperación Universidad-Empresa enPortugal y España. Medidas para la eficacia de latransferencia de conocimiento
CONFERENCIA UNIVERSITARIA IBÉRICASOBRE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA
Introducción
• Todos conocemos casos de profesores o de universitariosque tiene éxito en sus relaciones con las empresas
• Pero esto es más la excepción que la regla. Hay, en elámbito mundial, un amplio consenso en que los mecanismosde transferencia no funcionan.
• Tenemos muchas causas para explicar el por qué de estemal funcionamiento, pero ninguna receta para corregirla.
Muchas causas de la dificultad de la transferencia
•Causa histórica: Tercera misión de la universidad, finales siglo XX. La I+Dempresarial desde 1945
•Causa filosófica: La investigación universitaria busca la eficacia. Laempresarial, la eficiencia
•Causa ideológica: universidad emprendedora y capitalismo académico
•Causa operativa: grandes diferencias en los conceptos de investigación en cadasector
•Causa estructural: grupos de tamaño insuficiente para transferir tecnología
Causa operativa: grandes diferencias en los conceptosde investigación en cada sector
El interés del sistema de innovación
La obtención de conocimientoLos flujos de Rosenberg
CENTROS PÚBLICOS Y PRIVADOS DE
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
TECNOLOGÍA
PROBLEMAS
DINERO
UNIDADES DE PRODUCCIÓN
Traducción
(N. Rosenberg, 1982:¿Cuán exógena es la ciencia?)
Sistema Nacional (Regional o Local) de Innovación
" Conjunto de elementos y relaciones que, en el ámbito deuna nación (región o entidad local), actúan e interaccionan,tanto a favor como en contra, de todo proceso de creación,difusión o uso de un conocimiento económicamente útil“
(Lundal, Freeman, Nelson, 1992)
El sistema de innovación y sus agentes
Infraestructuras
Administraciones
Empresas
Entorno
Sistema Público
de I+D
¿Qué es la I+D empresarial?
La investigación
“La Ciencia (investigación) no tiene más recurso que fijar elorden de sucesión de los fenómenos y determinar las leyesempíricas y derivadas que los rigen.
¡Quién sabe si, a fuerza de siglos, cuando el hombre, superiormente adaptado almedio en que vegeta, haya perfeccionado sus registros óptico y acústico, y elcerebro permita combinaciones ideales más complejas, podrá la cienciadesentrañar las leyes más generales ¡de la materia, dentro de las cuales y comocaso particular de las mismas, se encerrará quizá el extraordinario fenómeno dela vida y del pensamiento!”
Santiago Ramón y Cajal (1897) “Reglas y consejos sobre investigacióncientífica. Los tónicos de la voluntad”
Investigación
El cuadrante de Stokes
Orientación a laaplicación
No
Si
Orientación
al
conocimiento
Si
Niels Bohr
LouisPasteur
No
Roger T.Peterson
Thomas A.Edison
Actividades de la I+D empresarial
Estrategia
Condiciona laestrategia
Responde ala estrategia
Aplicarconocimiento
Vigilancia
Serviciostecnológicos
Generarconocimiento
Investigaciónaplicada
Desarrollodeproductos,servicios yprocesos
Objetivo
Estrategia
Condiciona laestrategia
Responde a laestrategia
Aplicarconocimiento
Vigilancia
Serviciostecnológicos
Generarconocimiento
Investigaciónaplicada
Desarrollo deproductos,servicios yprocesos
• Su finalidad es seguir la evolución de la Tecnología, no de la Ciencia
•Base del nuevo “paradigma de innovación”
•Aunque es posible una vigilancia sin I+D (interna o externa), larealmente eficaz (no necesariamente eficiente) es la que se apoya enella
•Necesita personal muy capacitado. Son puestos para Doctores.
•La colaboración con la I+D académica es conveniente, pero tieneuna gran exigencia en confidencialidad
Características y necesidades de la Vigilancia
Estrategia
Condiciona laestrategia
Responde a laestrategia
Aplicarconocimiento
Vigilancia
Serviciostecnológicos
Generarconocimiento
Investigaciónaplicada
Desarrollo deproductos,servicios yprocesos
Características y necesidades de la Investigación Aplicada
• Su finalidad es convertir ciencia en tecnología
• Son imprescindibles actividades de I+D interna
•Necesita personal muy capacitado. Los Doctores son convenientes,pero no imprescindibles
•La colaboración con la I+D académica es muy conveniente, pero losplazos temporales son muy exigentes, más importantes que laexcelencia
Estrategia
Condiciona laestrategia
Responde a laestrategia
Aplicarconocimiento
Vigilancia
Serviciostecnológicos
Generarconocimiento
Investigaciónaplicada
Desarrollo deproductos,servicios yprocesos
• Su finalidad es resolver problemas urgentes con eficiencia
• No requiere I+D interna
•Necesita personal muy experimentado y con gran conocimiento delnegocio
•La colaboración con la I+D académica es siempre esporádica. Antecasos muy complicados puede ser muy efectiva, si se encuentra laespecialización necesaria
Características y necesidades de la Asistencia Tecnológica
Estrategia
Condiciona laestrategia
Responde a laestrategia
Aplicarconocimiento
Vigilancia
Serviciostecnológicos
Generarconocimiento
Investigaciónaplicada
Desarrollo deproductos,servicios yprocesos
• Su finalidad es generar nuevos productos, servicios o procesos omejoras en los existentes
• Requiere una exigente gestión de la I+D, y puede exigir I+Dinterna
•Necesita personal muy experimentado y con gran conocimiento delnegocio
•La colaboración con la I+D académica es posible y mejor que seacontinuada. Los tiempos y la confidencialidad son las barrerashabituales.
•La financiación pública es el incentivo habitual
Características y necesidades del Desarrollo
Causa estructural: grupos de tamaño insuficiente paratransferir tecnología
Investigaciónacadémica
Investigación
industrial
Dirigida por
La curiosidad
Un objetivo económico
Orientada a
La publicación
Productos o procesos
Dependiente de
Ayudas
Aprobación
Responsabilidad del
Investigador
Grupo
Receptor de resultados
Humanidad
Empresa
Características de la investigación académica y empresarial
Fuente.: Michael K. Crawford
DuPont Central Research and Development
•Aumentar el tamaño medio de los grupos de investigación,
• Incrementar la dotación financiera de las mejores líneas deinvestigación,
•Romper con el excesivo fraccionamiento de las investigaciones
•Impulsar la participación de los centros públicos de investigaciónen el Programa Marco europeo.
Objetivos del programa español CONSOLIDER
Tamaño de los grupos que publican en Biomedicina en España (I)
Fuente: Camí J, Suñén E, Méndez-Vásquez RI: Caracterización bibliométrica degrupos de investigación biomédica en España (1994-2000). Institut Municipald’Investigació Mèdica y Universitat Pompeu Fabra, Barcelona 2003.
Tamaño de los grupos que publican en Biomedicina en España (II)
Fuente: Camí J, Suñén E, Méndez-Vásquez RI: Caracterización bibliométrica degrupos de investigación biomédica en España (1994-2000). Institut Municipald’Investigació Mèdica y Universitat Pompeu Fabra, Barcelona 2003.
Conclusiones
•Hay muchas causas que pueden explicar la dificultad de latransferencia de tecnología entre la universidad y la empresa. Peroninguna receta
•Conocemos razones para la distancia entre la investigaciónacadémica y la empresarial
•Tenerlas en cuenta, debería ayudar a una mejor cooperación entrelos dos sectores