Importancia de adecuar mipráctica educativa a la educaciónbasada en competencias.
Introducción
•La educación superior se ha visto como unnivel para algunos privilegiados, haciendodiferencias según las culturas y las condicionessocioeconómicas.
•El proceso educativo a nivel mundial estásufriendo un cambio radical
– La sociedad que ya no respeta nada, no tienevalores.
–Por el mal uso de la ciencia y la tecnologíatenemos un planeta bastante deteriorado.
Objetivo
•realizar un cambio en dicho proceso donde eleje central es el alumno y su importanciacomo parte de una sociedad cambiante.
Cambio
Eliminar
Oferta educativa
Aportación
•colaborando en la formación de profesionistascompletos, explotando todas sus capacidades:
• intelectuales
• físicas
• y culturales
•Conjunto de valores para el desarrollo de lasociedad en la que ejercerá su profesión.
Espacios en los que se manifiestan lascompetencias, resaltando laimportancia de una formaciónintegral.
Espacios
•Proporcionar el aprendizaje permanente
•ofrecer varias opciones para poder entrar;
•estar en el sistema cuando se pueda
•sin restricciones de ningún tipo.
Compromiso
•individuos que cumplan con la necesidad de:
•Compatibilidad
•Comparabilidad
•Competitividad
Sugerencia de cómo los InstitutosTecnológicos pueden resolver losretos que el contexto actual plantea alas instituciones educativas.
Propuesta
•Reconocimiento a nivel mundial
•Sociedad basada en el conocimiento
•La educación superior y la investigación:
– formen hoy en día parte del desarrollo
•Cultural
•Socioeconómico
•Ecológicamente sostenible
Propuesta
•Cooperación y el intercambio primero a nivelnacional, entre los diferentes InstitutosTecnológicos.
•Cuando los estudiantes estén en su tercer año dela carrera puede darse tal intercambio.
–estudiantes regulares y que no tengan compromisos.
•realizar congresos en donde todos lostecnológicos participen.
•Cambiando la sede.
Propuesta
•Intercambio de docente
–Corto plazo:
•cursos de capacitación en los diferentes tecnológicos y sobretodas las carreras
–Largo plazo:
•construir casas dentro o cerca de los tecnológicos
•avisar con tiempo familia o parte de ella
•mínimo por un año
–establecer vínculos con universidades de otros países
•culturas muy diferentes
•otras formas de llevar a cabo el proceso de aprendizaje
Conclusión
•Los alumnos como los docentes somos laparte más importante en el procesoeducativo
–Todo se construye pensando en ambos.
–Resolver los problemas que enfrenta la educación
–participar en un intercambio y cooperación a nivelnacional e internacional
•Acortar distancias
•Enriquecernos con otras ideas y culturas.